Commons、公平貿易與體驗式學習教師工作坊

活動詳情
地點:到校/深水埗社區空間/嶺南大學
時長:1-2小時
參加者人數:20人
對應核心價值及學習目標
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透過介紹 commons、公平貿易及合作經濟的理念與本地/亞洲案例,協助教師加深對社會經濟、公民參與及可持續生活的理解,從而在課堂中有意識地融入價值觀教育及跨科學習元素。
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透過示範體驗式學習流程(前導、體驗、整理、反思及成果展示)及校本課程對接例子,支援教師設計具社區連結的學習活動,提升教學創新及跨科協作能力,並為全校推行全方位學習及 OLE 提供實務基礎。
預期成果/佐證紀錄
- 教師實踐反思
- 支援校本課程設計
基要學習經歷:與工作有關的經驗
對應科目: 全校適用(跨科目)
對應課程學習重點: 體驗式學習設計、校本課程對接方法